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开放式实验教学的尝试
引用本文:刘冰.开放式实验教学的尝试[J].魅力中国,2011(12):282-282.
作者姓名:刘冰
作者单位:襄樊职业技术学院医学院,湖北襄阳,441021
摘    要:开放式实验教学体系是一种以学生为主体,以教师为先导的层次化实验教学体系,即注重实验教学的基础性、综合性、实用性和创新性四个层次。开放式实验教学形式有多种:以学生为中心的自主式,以教师为先导的导学式,以学生学习小组为群体的协作式。开放式实验教学管理模式是对实验教学的一种改革,体现了高等职业教育中应该以学生为中心的理念,对提高他们的责任感、自信心,进而激发创造力有很好的作用。让学生在掌握有关知识和技能的同时,获得较高的创新意识和创新能力,培养学生较强的职业技能。实施开放式实验教学可以满足分层次和个性化的教学要求、提高了师资队伍水平和实验教学质量、有效解决实验排课难的问题。

关 键 词:开放式  实验教学  职业技能
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