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| 理性回归教育立德树人本质 | |
| 引用本文： | 张淑翠. 理性回归教育立德树人本质[J]. 江西金融职工大学学报, 2015, 28(2) |
| 作者姓名： | 张淑翠 |
| 作者单位： | 国家行政学院经济学教研部,北京,100089 |
| 基金项目： | 国家社科基金重点项目“我国预算绩效专项指标体系研究”，国家自然科学基金项目“基于工具创新的绩效预算研究” |
| 摘 要： | 教育是人智力最主要的开发途径.教育发掘人的潜能,提高人的技能;教育塑造健全的人格魅力,使人懂得尊重生命、善化生命、美化生命;教育促进社会融合;教育是产业优化升级的孵化器. |
| 关 键 词： | 发掘 潜意识 技能 |
Rational Return the Nature of Education Rucker Shuren |
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| ZHANG Shucui. Rational Return the Nature of Education Rucker Shuren[J]. Journal of Jiangxi Finance College, 2015, 28(2) | |
| Authors: | ZHANG Shucui |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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