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我国教育与经济发展水平的计量分析
引用本文:
刘前冬,吴家春.我国教育与经济发展水平的计量分析[J].东方企业文化,2010(16).
作者姓名:
刘前冬
吴家春
摘 要:
文章针对4个教育指标和10个经济发展水平指标进行因子分析,得出了代表教育的综合指标和代表经济发展水平的综合指标.经过回归分析揭示了我国教育与经济发展之间的线性关系,表明了我国教育的提高有助于经济水平的发展,且影响显著.
关 键 词:
教育
经济发展
因子分析
回归分析
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