多媒体与数学课堂教学整合 |
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引用本文: | 谢丽锋.多媒体与数学课堂教学整合[J].活力,2004(7):107-107. |
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作者姓名: | 谢丽锋 |
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作者单位: | 江苏省宜兴市荆溪中学,宜兴214200 |
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摘 要: | 所谓多媒体教育与课程的整合就是期望通过多媒体的介入,能够有效地改进现有的课堂教学:通过发挥计算机网络资源丰富,交互便捷的特点,发掘学生最大的学习潜能,最大限度地提高教育质量。在课堂教学中的整合,能启发学生的好奇心、求知欲,引导学生去探索、发现,发展其能力,促进其发展。本文就多媒体与数
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关 键 词: | 多媒体教学 数学教学 课堂教学 教学质量 中学教育 计算机辅助教学 学习兴趣 |
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