重建思想政治课课堂管理价值观

重建思想政治课的课堂管理价值观的核心理念是当前课堂教学需要从单一的传递教材上现成知识转变为培养能在信息化社会里具有独立学习的能力的,能够根据影响学习情境因素的特点及变化,自觉地、有效地选用有用知识、方法,安排调整学习活动,把学到的专业迁移于新问题的解决。教师在课堂上引导学生"学会学习"是新课程的追求,在此取向下,教师的课堂管理应相应的由传统的秩序管理走向学习管理,即通过课堂学习管理教会学生如何监控和调节自身的学习过程。