建构主义理论在英语词汇教学中的应用 |
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作者姓名: | 张强 |
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作者单位: | 哈尔滨师范大学,西语学院,哈尔滨,150025 |
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基金项目: | 2010-2011年度黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(11552102) |
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摘 要: | 建构主义是关于学习的一种重要理论,为英语词汇的教学方法的革新提供了理论依据。学习者在学习词汇的过程中应该努力将新词汇与自己的经历相结合来提高词汇的学习效率。英语教师应该在教学中更好地教学生运用这些理论来提高词汇学习的效果和效率。基于这种理论,本文从一个新的视角,力图找到一条切实可行的途径,从而改善词汇教学,强化词汇记忆效果。
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关 键 词: | 建构理论 英语 词汇教学 |
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