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EFL大学生在英语合作学习中情感因素的差异性研究
引用本文:徐小云.EFL大学生在英语合作学习中情感因素的差异性研究[J].环球市场信息导报,2011(5):102-102.
作者姓名:徐小云
作者单位:中山大学外语教研培训中心,广东广州510089
摘    要:该文采用问卷调查和抽样访谈的方法,分析不同性别和不同水平的EFL大学生在英语合作学习中的情感因素的差异性,推动合作学习模式更有效地运用于英语教学中,提高学生的英语综合运用能力。

关 键 词:EFL  大学生  合作学习  情感因素  差异性
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