浅议高校学生活动“被参与”

当下学生活动开展的“火热”表象之下是学生的被动参与,学生活动的实效性不高。本文从学生活动开展的必要性和重要性作为切入点,以学校和学生双方的立场与考量进行分析和总结。归纳“被参与”的根本原因和解决之道,力图转变当前现状,实现校园文化环境的和谐与美好。