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对改进作文教学的几点思考
引用本文:吴连有.对改进作文教学的几点思考[J].魅力中国,2014(7):216-217.
作者姓名:吴连有
作者单位:内蒙古通辽市科尔沁区红星中心小学,内蒙古通辽028000
摘    要:作文是语文知识的综合运用,是学生语文能力具体展现。作文一直是语文教学的难点。本文从反思传统作文教学的弊端入手,提出了作文指导必须要注意开放性。

关 键 词:作文教学  传统弊端  改进  思路
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