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高职单片机教学研究——定时器应用教学
作者姓名:季红梅
作者单位:安徽财贸职业学院
摘    要:
教学须因材施教、因人施策.面对高职学生群体,运用怎样的教学方法才能达到最佳教学效果呢?根据自己多年教学体会,认为高职课堂教学,既不能等同于高中教学,也不能完全照搬高校教学,它必须具有高职的特色:理论适用、技能为主,课堂教学既要注重知识性,更要注重趣味性,通过学生跟着老师做、学生学着自己做、理论实践相结合、现场教学做总结的方式,达到加快理解掌握单片机功能应用的技能.

关 键 词:高职教学  单片机应用  理论结合实训
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