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杂志ISSN号
岗位技能教育对教师在教学中的要求
作者姓名:
李安
作者单位:
新疆建设职工培训中心
摘 要:
从事岗位技能教育的教师在教学中面对对象有着一定社会经历和工作经验。岗位技能教育的特殊性对教师提出了更复杂的要求,因此从事岗位技能教育的教师不但要从教学目标和教学内容入手,更需要研究教学双方的“个性”,从而准确定位、促进教学。
关 键 词:
岗位技能教育
教学
教师定位
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