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以绘本教学为载体音养幼儿积极、健康的情绪情感的策略
引用本文:张连霞.以绘本教学为载体音养幼儿积极、健康的情绪情感的策略[J].科技与企业,2011(1):74-75.
作者姓名:张连霞
作者单位:山东东营,胜利油田胜南社区一矿幼儿园,257000
摘    要:以绘本为载体,创设宽松的环境,将绘本欣赏与创作相结合,在幼儿“绘”与“话”的过程中进行幼儿积极情绪情感培养。

关 键 词:绘本  环境  情绪
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