高职院校校企共建模式下教师教学能力提升策略的探索——以湖北职业技术学院为例 |
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作者姓名: | 朱志强 熊艳红 |
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作者单位: | 湖北职业技术学院,湖北孝感,432000 |
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基金项目: | 湖北省教育科学规划重点课题“‘工业4.0’背景下高职工业机器人专业校企共建模式研究”;课题 |
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摘 要: | 在“专业与职业一体、学业和岗位融通”的人才培养模式下,通过分析学校专业建设和人才培养过程过程中出现的问题和不足,明确了学校教务工作的目标和方向,提出了营造浓厚的干事创业科研学术氛围的措施,探讨了建特色、树品牌、凸内涵,打造学校核心竞争力的路径,探索了强化教学管理,深化教学改革,构建动态优化机制的有效方法,并对校企共建专业的给出了良性发展的建议.
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关 键 词: | 校企共建 教学能力 策略 |
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