基于EVA模型的在线教育企业价值分析——以新东方为例 |
| |
作者姓名: | 王姣姣 雷芬芳 谢颖 王敏芳 |
| |
作者单位: | 1.湖南涉外经济学院商学院 |
| |
基金项目: | 《线上教育盈利模式研究》课题,课题编号:湘外经院教字【2019】20号(校级) |
| |
摘 要: | "互联网+"概念在2012年首次被提出。随后李克强总理也于2014年第一届世界互联网大会上指出互联网将成为大众创业、万众创新工具,成为促进我国经济发展新动力。据太平洋电脑网数据基于"互联网+教育"在线教育于2012年市场规模达700.6亿,到2017年已扩张至1941.2亿。现今还在不断上升,由此在线教育的前景可观。而典型代表新东方在线在2018-2019年付费学习总人数从190万增长到220万,同比增长12.3%。本文采用EVA评估模型预测新东方在线今后的发展及对企业进行详细阐述。
|
关 键 词: | 互联网+教育 发展 EVA评估 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|