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| 高职英语分层教学 | |
| 作者姓名： | 罗洁 |
| 作者单位： | 湖南省郴州职业技术学院基础部 湖南郴州423000 |
| 摘 要： | 由于智力因素和非智力因素的影响,高职学生英语水平参差不齐。本文对高职英语的分层教学进行实践性和理论性探索,提出了高职英语分层教学的模型架构,并归纳出其优点。 |
| 关 键 词： | 分层教学 实践 理论依据 模型架构 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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