民办高校学生党员教育培养机制探究

本文通过对民办高校学生党员教育培养工作中存在的问题和困难进行分析,针对民办高校学生党员的成长特点和党员教育培养的规律,从四个方面探索建立民办高校学生党员教育培养的长效机制。