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新课改刍议
引用本文:郑鑫.新课改刍议[J].活力,2005(6):288-288.
作者姓名:郑鑫
作者单位:河北省遵化市第三中学,河北遵化064200
摘    要:新课程是指在教师指导下,学生自主学习、自主发展的总和,是学生主动与教材、教师、同学、环境等相关课程要素进行互联互动,共生共创,整合建构的“学习系统”。

关 键 词:课程改革  文学修养  语文教学  能力培养  教师素质  中学
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