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新课改刍议
引用本文:
郑鑫.新课改刍议[J].活力,2005(6):288-288.
作者姓名:
郑鑫
作者单位:
河北省遵化市第三中学,河北遵化064200
摘 要:
新课程是指在教师指导下,学生自主学习、自主发展的总和,是学生主动与教材、教师、同学、环境等相关课程要素进行互联互动,共生共创,整合建构的“学习系统”。
关 键 词:
课程改革
文学修养
语文教学
能力培养
教师素质
中学
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