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让小学数学作业评价更科学
作者姓名:邵桂芝
作者单位:内蒙通辽开鲁县辽河农场学校,内蒙古通辽028000
摘    要:小学数学作业评价是实施数学学习评价的重要组成部分,作业是学生获取、巩固、应用知识的一种手段,是课堂教学的延续,所以作业也是师生交流互动的又一种方式,评价是向学生反馈学习情况的一种形式,其目的是为了促进学生全面发展。

关 键 词:评价  作业  发展
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