如何培养良好的班风 |
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作者姓名: | 康伟 |
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作者单位: | 涿州双塔中学,河北涿州072750 |
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摘 要: | 班风对学生健康成长的影响是明显的。积极、健康的班风,能够促进学生身心健康成长。一个班的班风应该主要包括:优良的学风、文明礼貌之风、自觉纪律、正确舆论之风、团结友爱之风、积极进取之风等。树立良好的班风是最有力的集体舆论,是一股巨大的精神力量。对全体同学起着熏陶感染、潜移默化的作用。也是优化育人环境、教育学生的重要手段。它往往比规章制度更具有约束力,他能不断的指导和调节学生的行为方向,激励其荣誉感和自豪感。
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关 键 词: | 班风 学生健康 培养 学生身心健康 优化育人环境 集体舆论 文明礼貌 自觉纪律 |
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