关于初中英语教学的提高学生人文素养的探索 |
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引用本文: | 张春霞.关于初中英语教学的提高学生人文素养的探索[J].魅力中国,2014(1):218-218. |
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作者姓名: | 张春霞 |
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作者单位: | 定州市东南宋初级中学,河北定州073000 |
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摘 要: | 英语是一门语言,也是一种载体,它可以成为传播文化的一种很好的介质。在初中英语教学中,应该不断的提高学生人文素养。文化和语言之间存在着密不可分的联系,在语言学习过程当中掌握一定的文化背景知识可以促进语言的学习,提高学生运用语言的能力。不同的民族有着不同的文化背景。因此在中西方语言上存在着很大的差异。由于中西方文化背景的不同,导致学生在英语学习中存在一定的困难。在初中英语教学中,教师不应该只是注重词汇、语法等知识的学习,还要让学生了解西方的文化,这样可以帮助学生更加准确地理解英语,更加熟练地运用英语。
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关 键 词: | 初中英语教学 人文素养 学生 语言学习过程 文化背景知识 传播文化 西方语言 运用语言 |
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