如何提高学前教育专业学生英语口语水平 |
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引用本文: | 黄超健.如何提高学前教育专业学生英语口语水平[J].魅力中国,2014(1):146-146. |
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作者姓名: | 黄超健 |
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作者单位: | 广西梧州商贸学校,广西梧州543002 |
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摘 要: | 在缺乏语言环境的条件下,加上传统英语教学方法的束缚,以及学生学习口语的主观能动性不强等因素,我们就要思索如何才能提高学前教育专业学生的英语口语水平呢?在我十几年的教学中摸索出几点不成熟的看法:一是觉得兴趣是提高学习的第一位老师;二是让英语教学融入生活;三要重视合作学习,达到互补效果;四是适当的表扬有助于培养学生的成就感;五要鼓励学生用简单的词句与他人交流;六是鼓励学生收看少儿英语节目;七是建议参加英语角,给学生提供一个交流的平台。
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关 键 词: | 提高 学前教育 英语口语水平 |
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