高职“技术技能”课程体系构建研究--以机电一体化专业为例

培养高素质的“技术技能”型人才是教育部在最新的十二五规划中对高等职业教育提出的重点培养目标。本文结合天津滨海职业学院机电一体化专业实际，对其岗位（群）的需求特征及人才培养的质量要求进行分析，从“技术技能”角度对课程体系的建设进行探讨，并阐述了机电一体化专业构建“技术技能”课程体系的思路。