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分类号
杂志ISSN号
挫折教育的作用机制与理性思考
作者姓名:
张红
蔡伟伟
作者单位:
炮兵学院政教室;合肥工业大学管理学院;
摘 要:
挫折教育在人成长过程中发挥着无可估量的重要作用,其发挥作用的内部机制有诱导反省机制、建立有效行为模式、建立有效的动力定型机制、加强自我教育与管理机制、促成与完善心智健全等,以此更深入理解如何掌控挫折教育的范围与度量。
关 键 词:
挫折教育
行为模式
自我教育与管理机制
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