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教育哲学对当下学校、教师、学生教育的诉求
作者单位:
;1.延安大学
摘 要:
教育活动需要哲学,教育哲学是学校、教师、学生教育的逻辑点,教育哲学与其三者关系是相辅相成的,在处理三者的关系上基本把握"求同存异"的原则,实现"共性"与"个性"的统一。现如今世界范围内教育改革普遍重视学校发展、教师教育、学生成长,事实上,教育哲学才是决定教育的实质与走向的东西,它反映了教育科学规律,符合时代精神的需要。
关 键 词:
学校教育哲学
教师教育哲学
学生教育哲学
教育实践
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