构建平等对话的高职语文课堂教学模式

转变传统的教学模式,尊重学生的主体地位,实现师生之间的平等对话,激发高职学生对语文的学习兴趣,构建和谐的全新的高职语文课堂。平等对话的教学模式,学生是一个个鲜活的生命个体,对学生话语权的捍卫,对学生独立个性的尊重,能唤醒学生潜藏的巨大能量——优良的品格、聪慧的悟性、丰富的情感。