邓小平素质教育思想研究

<正>邓小平素质教育思想是是邓小平理论的重要组成部分,是在改革开放的伟大历史征程中将马克思主义基本理论与中国的教育实践相结合、与中国的国情相结合的产物。邓小平素质教育思想不但深刻反映了新的时代背景下教育发展的规律和趋势,也为建设中国特色的社会主义教育体系指明了出路,对我国教育事业的发展有着无可替代的指导作用。一、邓小平素质教育思想提出的背景在20世纪七八十年代,世界发展风起云涌,教育界的改革也是