论新文科视域下新闻学专业教学中的美学实践 |
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引用本文: | 赵伟东,佟彤.论新文科视域下新闻学专业教学中的美学实践[J].理论观察,2023(2):157-160. |
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作者姓名: | 赵伟东 佟彤 |
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作者单位: | 哈尔滨商业大学 |
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基金项目: | 黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题“新闻学专业‘三维一体’育人体系的建构与实现路径研究”(编号:GJB1422397)的阶段性成果之一; |
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摘 要: | 随着我国“新文科”的提出及现代传播媒介的迅速发展,高校所有文科专业包括新闻学专业正面临着前所未有的挑战,同时也带来无限机遇。本文探讨如何通过以美学、文艺心理学为主要研究方法和视角对新闻学展开探索,在新闻学课程设置中加入美学思维,从哲学的批判性和美学思辨等层面讨论新闻理论、新闻实践的深层机理,寻找新闻学的突破点,以形成新型文科交叉专业,更新新闻学人才的培养体系,提升新闻学学生的创新创业、跨学科交叉、自主终身学习、沟通协调等各方面的综合能力。
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关 键 词: | 新文科 新闻学教学 新闻美学 |
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