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| 杜威“从做中学”教育思想对高职院校工学结合系统模式的启示 | |
| 引用本文： | 吕静.杜威“从做中学”教育思想对高职院校工学结合系统模式的启示[J].改革与开放,2010(20). |
| 作者姓名： | 吕静 |
| 摘 要： | 本文从杜威"从做中学"的教育概念出发,对其蕴含的教育思想进行了阐述,论述了杜威"从做中学"的教育思想对高等职业院校教育与社会实践相结合的启示意义,在此基础上对我国当前高职教育中工学结合系统模式进行反思。 |
| 关 键 词： | 从做中学 高职教育 工学结合 反思 |
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