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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
服务于专业的高职数学课程研究
作者姓名:
于珍
作者单位:
河北政法职业学院
摘 要:
本文从高职数学服务于专业教学的角度,设计了高职数学课程的模块化教学内容,探索了基于工作过程的高职数学课程的教学方法,改革了数学课程的考核方法。通过改革,使高职数学课程教学内容与专业课有机结合,学生实践环节得到加强,考试方法灵活多样,取得了预期效果。
关 键 词:
高职数学
专业需求
教学改革
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