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杂志ISSN号
高职网络课程建设探讨
作者姓名:
吴克文
作者单位:
黄冈职业技术学院
摘 要:
随着高职教育教学改革的不断探索,现在的高职课程教学模式和教学手段越来越先进,教学资源的开发也越来越丰富,但教无定论,学无定法。目前我国的高职网络课程的建设仍然处于探索和总结的阶段。本文结合多年一线教学和教改取得的成果,以及连续两年参加全国信息化技术大赛的经验,总结了高职院校网络课程建设的一些方法和思路。
关 键 词:
网络课程
资源整合
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