经济学视域下“校农结合”产业扶贫机制的耦合性分析——以贵州省C高校为例

文章以经济学理论和校农结合产业扶贫机制的耦合性分析为研究视角,运用生产可能性曲线、边际效用、劳动生产率三大基本理论,从经济学视域分析并提出可行性措施,通过扶智增加科技投入,运用大数据多元化经营,推动校企合作、发展多功能产业等手段,以解决校农结合发展瓶颈和现存问题。