| 以就业指导教育提升大学生生涯自我效能研究 |
| |
| 引用本文： | 夏春荣.以就业指导教育提升大学生生涯自我效能研究[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2017,34(1):117-119. |
| |
| 作者姓名： | 夏春荣 |
| |
| 作者单位： | 马鞍山职业技术学院 经济贸易系,安徽 马鞍山,243031 |
| |
| 基金项目： | 安徽省人文社科重点研究项目:大学生病理性网络使用的心理机制及疏导路径研究，安徽省人文社科重点研究项目:高职院校大学生就业软实力提升研究 |
| |
| 摘 要： | 在就业形势日益严峻的今天,大学生的就业指导教育尤为重要。大学生生涯自我效能受相关经验、归因风格、文化背景和生涯目标等影响。针对这些影响因素,高校应加强大学生就业指导教育,提供正面积极的效能信息,示范适时合理的认知归因,重构和谐平衡的文化认同,商定适度可企及的生涯目标,以有效提升大学生生涯自我效能。
|
| 关 键 词： | 就业指导 大学生 生涯自我效能 |
A Study of the Promotion of College Students' Career Self-efficacyin the View of Employment Guidance Education |
| |
| Authors: | XIA Chun-rong |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
