| 以徽文化为内容的教育游戏界面设计策略研究 |
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| 引用本文： | 王选,张银颖.以徽文化为内容的教育游戏界面设计策略研究[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2017,34(2). |
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| 作者姓名： | 王选 张银颖 |
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| 作者单位： | 安徽工业大学艺术与设计学院,安徽马鞍山,243002;安徽工业大学艺术与设计学院,安徽马鞍山,243002 |
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| 基金项目： | 2014年度安徽省高校人文社科研究重点项目:数字艺术在徽文化传承发展中的应用研究，2016年安徽工业大学青年基金项目 |
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| 摘 要： | 以年轻人喜欢的游戏这一媒介来研究徽文化的教育传播,应从游戏用户目标、交互情境、交互机制以及视觉界面四个方面进行教育游戏界面设计.徽文化的内容可为教育主题游戏提供丰富的背景素材,游戏则可进一步拓展徽文化的表现形式.
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| 关 键 词： | 徽文化 教育游戏 界面设计 |
A Study on the Design Strategy of Educational Game Interface Based on the Content of Huizhou Culture |
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| Authors: | WANG Xuan ZHANG Yin-ying |
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