首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
合作学习模式下的高中体育教学有效性探析
作者姓名:
高静
摘 要:
合作学习模式是一种新型的学习模式,在高中体育教学中得到了较为广泛的应用.尽管教师对合作学习模式有一定的了解和尝试,但在应用过程中还是存在一定的问题与困惑.本文基于合作学习模式的内涵解读,归纳其在当前高中体育教学中的应用困境,提出增强其有效性的策略,以期对当前的高中体育教学有所裨益.
关 键 词:
合作学习模式
高中体育
有效性
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号