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| “订单式”外贸人才培养实践中的主要矛盾分析与对策 | |
| 作者姓名： | 李 娴 |
| 作者单位： | 惠州经济职业技术学院; |
| 基金项目： | 惠州经济职业技术学院2013年院级课题科研项目(项目编号2013LXC-01)阶段性成果 |
| 摘 要： | 当前,订单式人才培养模式被视为高职教育的一种新型教育模式。该模式作为产学结合教育理念的实践形式被提出并实行,具有重要的现实意义。但是在订单式外贸人才培养的实践过程中,出现了不少问题和不足,需要加以思考并逐步完善解决。 |
| 关 键 词： | “订单式” 人才培养 矛盾 对策 |
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