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让信息技术深入数学校本课程的开发
作者姓名:黄樱君
作者单位:苏州平江实验学校,江苏,苏州,215021
摘    要:文章提出了以下重要观点:信息技术要与数学校本课程内容的整合;信息技术与数学校本课程形式的整合,信息技术与数学校本课程方法的整合,信息技术与数学校本课程课题的整合。

关 键 词:信息技术  数学  校本课程
文章编号:1673-0046(2006)03-0118-01
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