从法律教育目标定位看法律职业技能培养 |
| |
引用本文: | 申丽芳.从法律教育目标定位看法律职业技能培养[J].现代商贸工业,2007,19(11):257-258. |
| |
作者姓名: | 申丽芳 |
| |
作者单位: | 江西公安专科学校,江西,南昌,330043 |
| |
基金项目: | 江西省教育科学规划项目 |
| |
摘 要: | 目前法律教育存在的问题集中表现为培养质量不高,具体表现为学生知识结构不合理、实际操作能力不强和知识陈旧。加强法律职业技能的培养,必须重新评估当前的法律教育目标定位、确立更科学的目标,并以此为前提,建立适当的法律教育模式。
|
关 键 词: | 法律职业技能 法律教育改革 目标与模式 法律训练制度 |
文章编号: | 1672-3198(2007)11-0257-02 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|