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依托行业培养未来的职场高手——药物分析专业"双证融通"项目教学课程体系的研究和探讨
引用本文:顾平.依托行业培养未来的职场高手——药物分析专业"双证融通"项目教学课程体系的研究和探讨[J].上海商学院学报,2009,10(6):84-86.
作者姓名:顾平
作者单位:上海市医药学校,中国,上海,200135
摘    要:以创新求进步,以行业需求为导向,以职业技能考核标准为依据,优化课程体系,加快专业建设。坚持从学科本位的教学模式向能力本位的教学模式转变的改革方向,探索药物分析检验专业"以工作任务为中心,项目教学为驱动"的教学模式,以行业的职业道德、职业规范为依据,以实训技能项目培训为抓手,开发融行业技能标准、职场规范要求、专业技能教学为一体的模块化的教学项目,力求做到"双证融通",以期建立具有医药学校特色的新课程体系。

关 键 词:专业课程体系  项目教学  双证融通

Relying on Profession for Training Students'Professional Ability
Authors:GUPing
Abstract:
Keywords:
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