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| 马克思主义教育公平观与我国教育公平 | |
| 引用本文： | 杨瑜.马克思主义教育公平观与我国教育公平[J].新西部,2016(10):111-112. |
| 作者姓名： | 杨瑜 |
| 作者单位： | 1.广西民族大学马克思主义学院530006; |
| 摘 要： | 本文在阐述马克思主义教育公平观主要内容的基础上,分析了我国的教育失衡问题,探讨了促进教育公平的对策:坚持"以人为本"的教育理念;促进经济平衡发展,保障教育公平的实现;完善教育体制,建立相关法律法规;加大教育投入,为教育公平的实现提供物质保障。 |
| 关 键 词： | 马克思主义 教育公平观 主要内容 我国教育公平 促进对策 |
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