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合作性行动研究在大学英语听力教学中的实践
引用本文:马进.合作性行动研究在大学英语听力教学中的实践[J].新西部,2009(8):205-206.
作者姓名:马进
作者单位:安徽黄山学院外语系,安徽黄山,245041 
摘    要:本文从历史的角度分析了合作性行动研究的理论和实践发展过程,以本校教师之间合作行动研究进行英语听力教学实践为例,说明"合作性研究"可以看作是教师之间为解决教学中的某些问题而相互合作的一种研究方式.

关 键 词:合作性行动研究  英语听力  教学改革
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