从专业认证核心理念研究师范生的培养 |
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引用本文: | 张纪鸽.从专业认证核心理念研究师范生的培养[J].现代商贸工业,2022(6):79-81. |
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作者姓名: | 张纪鸽 |
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作者单位: | 延安大学外国语学院 |
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基金项目: | 延安大学教改项目“专业认证背景下英语师范专业人才培养模式探索与实践”(YDJG19-10)成果; |
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摘 要: | 师范专业认证的实施给新时代师范专业的发展和人才培养提出了新的要求。深入理解师范专业认证的理念,全面了解学生和教学中存在的问题,并且有针对性地进行改进和完善,是提高师范专业办学质量的必经之路。
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关 键 词: | 师范专业认证 现状 对策 |
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