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任务和项目综合驱动教学法在居住空间设计课程中的运用
作者姓名:张群
作者单位:湖南交通职业技术学院,湖南,长沙,410004
摘    要:本文依据室内空间设计课程特点,提出了任务驱动和项目相结合的教学模式,并以居住空间里小户型的家居空间设计为例,阐释了该方法的具体运用。

关 键 词:任务驱动式教学  项目教学  室内设计  小户型  居住空间
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