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普通高中学分制的管理与实施
作者姓名:
王国士
作者单位:
兰州市第二中学
摘 要:
新课程的实施对学校管理提出新的要求,对传统的教学管理方式、学生管理方式和评价方式产生冲击。学校应积极探索教学管理制度的改革和完善,建立、健全适应新课程实施需要的各项管理制度,以保障高中选修课程计划的有效实施。本文重点谈谈实施高中学分制的实践操作行为、程序及规律。
关 键 词:
普通高中
学校管理
学分制
教学管理方式
教学管理制度
新课程实施
改革和完善
评价方式
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