用常规关系解读大学英语四、六级阅读理解 |
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引用本文: | 路晓琴.用常规关系解读大学英语四、六级阅读理解[J].浙江经济高等专科学校学报,2008,20(1):142-145. |
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作者姓名: | 路晓琴 |
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作者单位: | 浙江师范大学外国语学院,浙江金华321004 |
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摘 要: | 该文将认知化的常规关系引入英语阅读理解,通过分析它们之间的关系,解读大学英语四、六级阅读理解,并分析常规关系在常见阅读理解模式中发挥的作用。
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关 键 词: | 常规关系 阅读理解 含义椎断 照应 语篇体裁 |
文章编号: | 1008-6781(2008)01-0142-04 |
收稿时间: | 2007-05-22 |
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