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建筑工程专业学生顶岗实习实践教学环节的人才培养模式探究
作者姓名:王红兵  胡爱珍
作者单位:黄冈职业技术学院,湖北黄冈,438002 
摘    要:顶岗实习是学生职业能力形成的关键教学环节,也是深化“工学结合”人才培养模式改革、强化学生职业道德和职业素质教育的良好途经。加强学生顶岗实习实践教学环节,是学生把理论转化为技能的主要途径,也是提升学生职业能力的关键环节。本文通过对高职院校建筑工程专业的实践性教学体系现状进行分析,总结出构建学生顶岗实习实践教学环节的人才培养模式的基本思路及其现实意义。

关 键 词:顶岗实习  现状分析  基本思路
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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