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| 高职英语课堂小组化互动教学研究 | |
| 作者姓名： | 刘晓华 |
| 作者单位： | 浙江经济职业技术学院,杭州,310018 |
| 摘 要： | 本文介绍了一项高职英语小组化互动教学的研究.采用自然教学研究法,以小组活动为载体,进行为期一年的小组互动学习训练.结果显示:多元能力取向的小组化互动教学能有效提高学生的英语学习效能;小组化互动教学彰显语言教学规律,是实现高技能外语人才培养目标的有效途径. |
| 关 键 词： | 小组化互动学习 高职英语 学习策略 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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