浅论当前教师阅读层面中的视角模式 |
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引用本文: | 宋文芳.浅论当前教师阅读层面中的视角模式[J].太原城市职业技术学院学报,2006(3):94-95. |
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作者姓名: | 宋文芳 |
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作者单位: | 河南机电学校,河南,郑州,450002 |
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摘 要: | 文章从教师阅读的文化哲学、精神生成、先验批判等角度,分析了当前教师阅读层面中的视角模式问题,以期提高教师的阅读质量。
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关 键 词: | 视角模式 文化哲学 精神生成 先验批判 |
文章编号: | 1673-0046(2006)03-0094-01 |
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