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| 统计学科建设与统计教育 | |
| 引用本文： | 姚礼萍. 统计学科建设与统计教育[J]. 安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版), 2002, 1(1): 50-51,13. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9255.2002.01.016 |
| 作者姓名： | 姚礼萍 |
| 作者单位： | 安徽商贸职业技术学院 |
| 摘 要： | 1992年在国家颁布的学科分类标准中,统计学被列为独立的一级学科.这为统计科学研究提供了一个良好的国内国际环境.长期以来,统计学科建设方面学术界存在较大分歧.当统计学上升为一级学科之后,它的归类意见又难以统一.以目前来看,将统计学列入理学类已得到大多数专家学者的共识.本文从统计学派之争与将统计学归纳为理学类的理由两方面来分析统计学科建设的最新动态,并由此而提出统计教育应采取的与之相适应的措施、途径. |
| 关 键 词： | 一级学科 统计学 理学类 统计教育 |
Building of Statistics and Education of Statistics |
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