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组态软件在高职教学中的应用探索
作者姓名:高欣  孙卫华
作者单位:河北大学教育学院
摘    要:在高职机电控制课程的教育不能满足现实需求的情形下,研究以组态软件为手段的项目式教学提高机电专业学生针对控制课程的综合职业能力,讨论了实施项目式教学的一般过程。

关 键 词:组态软件  高职  项目式教学  机电控制技术
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