关于分段式教学在钳工实习教学中应用的研究 |
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作者姓名: | 王萍 |
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作者单位: | 淮南矿业技师学院,安徽淮南232001 |
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摘 要: | 将分段式教学应用于钳工实习教学中,具有教学效果好,学生毕业后能迅速适应岗位需要,有利于提高教师自身素质和便于因材施教等优点。文章将钳工实习教学分为基本理论知识教学阶段、操作训练阶段、实战演练阶段和复习强化这四个阶段,对具体教学策略进行了讨论。最后,文章还提到了该教学法也存在一些弊端,需要教师们不断完善改进。
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关 键 词: | 分段式教学 钳工实习教学 |
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